Sydney vu par sailing anarchy

Si les torts n’étaient que d’un côté, il n’y aurait pas de disputes. Larochefoucauld

Une jeune funambule ce samedi va traverser toute la place du marché à une quinzaine de mètres de haut sans filet et sans attache.

Quel plaisir peu-on ressentir en assistant à cet exploit d’une funambule risquant sa vie ?

Qui est le plus à blâmer ? Celle qui risque sa vie  ou ceux qui frissonnent à l’idée qu’elle pourrait tomber ? 

La Maïeutique… Ce mot d’apparence un peu savante voire même pédante est au fond assez simple !

C’est l’art de faire émerger la connaissance par le questionnement.

Exemple : Vous êtes sur votre voilier avec un débutant à qui vous tentez d’inculquer les lois subtiles du fonctionnement des voiles.

Vous pouvez lui enseigner votre savoir d’une manière brutale : Fais ceci, ne fais pas cela ! Borde ton foc ! Règle ton chariot de grand voile ! Non ! Pas comme cela ! Etc !

Cette technique n’aura pour résultat qu’une frustration et la sensation de l’élève d’être nul. Il aura peut être appris quelques principes sans jamais les intégrer.

Par contre, le fait de questionner l’apprenti : Penses-tu que la voile est bien réglée ? Que ferais-tu pour améliorer la vitesse du bateau ? Ces questions obligeront le débutant à réfléchir et tenter de trouver la solution par lui-même. ceci se nomme la maïeutique. En stimulant l’intelligence, la réflexion du sujet qui apprendra beaucoup mieux les arcanes du sport nautique ou de tout autre apprentissage.